sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Diagnostico

ESCOLA MUNICIPAL TOBIAS BARRETO PROFESSORA LILIAN SÉRIE 2º ANO PLANEJAMENTO: DO DIA 8 AO DIA 19
Objetivos:
Despertar o aluno para o ano letivo.
Conhecer a escola como um ambiente onde todos têm algo a oferecer;
Despertar o gosto pela escola e pela freqüência as aulas;
Promover atividades lúdicas de conhecimento das dependências e pessoas que trabalham na escola;
Conhecer os direitos e deveres de alunos, professores e demais funcionários da escola. Estabelecer regras de boa convivência na turma Grafar e identificar os números. Conhecer as formas geométricas dando nome a cada uma . Identificar o seu nome no meio dos nomes dos colegas. Conhecer o alfabeto. Identificar letras no meio de textos. Fazer um auto reconhecimento de se mesmo.
Recursos:
Cartolina, livro didático e livro paradidático, régua, lápis de cor, jogos de encaxe,pincel.
3ª Feira
- Acolhida e apresentação da professora e dos alunos.
- Conhecendo a Sala de aula, a professora e os colegas.
- Confecção do crachá de identificação dos alunos. Conhecendo a escola:o banheiro, o refeitório e a direção.
- Atividades diversificadas: Jogos de encaixe; Desenho livre . Aprendendo as músicas da rotina.
- Avaliação do dia; desempenho do aluno e organização. Preparação para a saída.

4ª Feira
- Atividades iniciais de rotina: música Boa tarde... oração, observação do tempo,hora da novidade.
- Atividades diversificadas: Jogos de encaixe; Desenho livre; trabalhando os nomes dos colegas, fazendo a lista dos nomes, observando primeira letra do nome. Avaliação do dia;participação criatividade. Preparação para a saída.

5ª feira
- Atividades iniciais de rotina: Rodinha – Bom dia; observação do tempo; Calendário; Oração; Chamadinha; Hora da Novidade; Planejamento do dia
- Brincadeira do chapéu para fixação do nome dos alunos.
- Conversa sobre a escola, suas dependências e funções.
- Roda de Leitura: A Turma na Escola.
- Atividades diversificadas: Jogos de encaixe; Desenho livre com giz de cera; caça palavra, identificação da palavra ESCOLA dentro do texto A turma na escola. - Avaliação do dia e preparação para a saída.
6ª Feira
- Atividades iniciais de rotina: Rodinha – Boa tarde; observação do tempo; Calendário; Oração; Chamadinha; Hora da Novidade; Planejamento do dia.
- Roda de Leitura: O Filho Pródigo
- Conversa sobre a história do Filho Pródigo. O que pediu o filho mas moço e como o pai agiu.
- Atividades diversificadas: Desenhar o pai e filho como souber. Identificar as palavras pai, filho, Jesus, e irmão dentro do texto. Música O nome de Jesus é doce.
- Avaliação do dia e preparação para a saída.

2ª Feira
Atividades iniciais de rotina: Rodinha – Boa tarde; observação do tempo; Calendário; Oração; Chamadinha; Hora da Novidade; Planejamento do dia.
- Roda de Leitura: Poesia Minha Escola.
- Trabalhando a palavra ESCOLA (identificação e letra inicial).
- Música: A minha escola
- Atividades diversificadas: Desenho da Escola; Jogos de encaixe; circular as vogais dentro da poesia Minha escola. Avaliação do dia desempenho nas atividades.
3ª Feira
Atividades iniciais de rotina: Oração, Rodinha – Boa tarde; observação do tempo; Calendário; Chamadinha; Hora da Novidade; discursão na turma o que devo e que não devo fazer; leitura de números; atividades de leitura circular as consoantes dentro do texto a escola, jogos de encaxe. Avaliação;organização e criatividade.
4ª Feira

Atividades iniciais de rotina: Oração, Rodinha – Bom dia; observação do tempo; Calendário; Chamadinha; Hora da Novidade; músicas, a hora da história, atividades diversificadas jogos de encaxe, quebra cabeça das formas geometricas, desenhar as formas geometricas como souber, pintar as formas nas cores indicadas, Avaliação; participação, organização.
5ª Feira
Atividades iniciais de rotina: Oração, Rodinha – Boa tarde; observação do tempo; Calendário; Chamadinha; Hora da Novidade; músicas, a hora da história, atividades diversificadas listagem dos nomes,e identificação das consoantes no seu nome e no nome do colega. Grafar corretamente o alfabeto. Avaliação desempenho nas atividades.
6ª Feira
Atividades iniciais de rotina: Oração, Rodinha – Boa tarde; observação do tempo; Calendário; Chamadinha; Hora da Novidade; músicas, a hora da história.Atividades leitura Jesus e os Pescadores;Circular a palavra Jesus no texto. Jogos de encaxe,desenho livre. Avaliação do dia; Organização,criatividade, desempenho.

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